26.在玩捉迷藏的游戏时，丽丽没有找到合适的藏身之处，被斌斌抓住了。丽丽说：“我还没藏好，你不能抓我。”不愿意认输。斌斌说：“我们做游戏前约定好了数到10就开始找，你自己没藏好，不能怪我。”由此可推知，丽丽的品德发展处于（ ）。

35.关于学校心理健康教育主题选择的依据，以下选项不正确的是（ ）。

7.《中学教师专业标准》《小学教师专业标准》是中小学教师的职业准入标准。（ ）

33.关于陈述性知识和程序性知识的区别，以下表述错误的是（ ）。

17.以下符合新课程基本理念的是（ ）。

4.“教育是农业而不是工业”，隐含的意思中，不包括下面哪一项？（ ）

2.教育可以通过劳动力的再生产促进经济的发展。（ ）

2.以下关于我国教育改革与发展论述不正确的是（ ）。

8.“哲学家与搬运夫之间的原始差别要比家犬与猎犬之间的差别小得多”这句话强调了遗传是人身心发展的决定性因素。（ ）

2.阳光小学坐落于美丽的莲花湖畔，近年来学校围绕莲文化主题进行了校园文化建设。学校推行课外阅读，根据学段要求学生背诵校本教材《小荷尖尖》里收集整理的诗歌；定期组织学生到莲花湖开展综合实践考察，学生通过实地观察，记录莲花湖生态区的气候、动物、植被等情况；生物老师在课堂上教孩子们将从莲花湖采回来的植物做成标本，课后还指导学生撰写科技小论文；语文老师让学生以荷花为主题写作文；美术老师还会带学生到莲花湖写生……由此可见，阳光小学实施的课程类型有（ ）。

5.强调课程的丰富性、循环性、关联性和严密性的是（ ）。

15.某初二老师组织学生春游，让学生饱览“霞映飞泉、舟横野渡、柳覆长堤”的美景，提高了审美素养。该老师采用的美育途径是（ ）。