34.周恩来称赞的“一个无保留追随党的党外布尔什维克”的民主教育家是（ ）。

71.《重庆市义务教育条例》指出，市、区县(自治县)人民政府应当制定优惠政策，鼓励和支持高等学校毕业生和其他符合条件的人员以志愿者的方式到下列哪些地区从事义务教育工作（ ）。

数学老师对学生说，今天课堂上练习题都做对的同学可以不做家庭作业了。数学老师的做法属于（ ）。

65.建构主义理论所倡导的教学模式主要有（ ）。

18.第一个将巴甫洛夫的研究结果作为理论基础的人是( )

个体运用已有的认知经验，使用新输人的信息与原有的认知结构发生联系，理解新知识所描绘的事物或现象的意义，使之与已有的知识建立各种联系指的是（ ）。

学习过程中，学习者利用多种感官参与能有效增强记忆的学习策略属于（ ）。

15.在注视飞速开过的火车之后，会觉得附近的树木向相反的方向运动。这是( )

55. 第一本现代教育学的著作是( )。

32.附属内驱力是指为了获得长者（如教师、家长）或集体的赞许或认可，而表现出要把学习或工作做好的一种需要。这种动机特征在（  ）的学习活动中比较突出。

83.加涅将程序性知识分为心智技能和认知策略两个亚类。认知策略是运用概念和规则对外办事的程序性知识， 主要用来调节和控制自己的加工活动。

68.下列属于有意义学习的有（ ）。