金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
道德理想我;道德
B
心理社会我;道德
C
道德理想我;现实
D
心理社会我;现实
正确答案 :A
解析
【金标尺答案】A
【金标尺解析】本题考查人格理论——精神分析人格理论。
弗洛伊德将人格分成本我、自我和超我三个组成部分。(1)本我是人格中最原始的、与生俱来的无意识的部分。它像一口本能和欲望沸腾的大锅,具有强大的非理性的心理能量。它按照快乐的原则,急于寻找出路,一味追求满足,而不受物理的和社会的约束。(2)自我是人格中意识结构的部分。它是在生命的头两年里,经过儿童与环境的相互作用,才逐渐形成、发展起来的对外部世界的知觉系统。它代表理智和常识。自我处于本我和超我之间,按照现实的原则行事,充当裁判的角色,对本我实行监督,既使本我的要求得到适当的满足,又不违背超我的道德的原则。因此,自我既是仲裁者、监督者,又是调解人、和事佬。(3)超我是人格结构的最高部分,代表社会的道德、价值的要求,是社会道德行为规范的内化。超我是在大约5岁左右开始形成的。超我表现为良心和自我理想,使人的行为受到更多的限制,按道德的或至善的原则行事。故A项符合题意。
B、C、D项:均为干扰选项,故排除。
故本题答案为A。
相关题集
相关试题
74.道德是人类社会的特有现象,动物的本能行为中不存在真正的道德。( )
6.遵义会议后,毛泽东同志系统地总结了党领导中国革命特别是全民族抗日战争以来的历史经验,深入分析中国革命具体实际,在《实践论》和( )两篇著作中,运用马克思主义的认识论和辩证法,系统分析了党内“左”的和“右”的错误的思想根源。
17.在我国,监察机关办理职务违法和职务犯罪案件,应当与( )互相配合,互相制约。①审判机关②检察机关③中共中央纪律检查委员会④执法部门
二、多项选择题(本题共10小题,每题2分,共20分,每小题的备选答案中,有两个或两个以上符合题意的正确答案。请将选定的答案,填涂在答题卡的指定位置,多选、少选、错选、不选均不得分。)51.再贴现是指商业银行以未到期的合格票据再向中央银行贴现。对于中央银行而言,再贴现是( )。
“性善论”是( )提出的人性论述。其认为人性本善,人之为善,是其本性的表现。人之不为善,是违背其本性的。
82.教育投资应以市场供求关系为依据,以人力价格的浮动为衡量符号。( )
36.新中国成立以来,党和国家制定的各种文件中有关教育方针及其规定的教育目的,提法虽然不尽相同,但基本内涵或基本精神一致的,包含一个总的精神,就是培育学生成为未来国家、社会发展的主人,实现我国教育目的的根本途径是( )。
85.师生持有的心态属于物质性隐性课程。( )
58.最早提出“学校文化”这一概念的是华勒,学校文化的特性包括( )。
27.邓小平同志敏锐地把握了国际局势的重大变化,对时代主题的转换作了科学判断,他明确的指出:“现在世界上真正的大问题,带全球性的战略问题,一个是( )问题,一个是经济问题或者说是发展问题。”
75.在生活中,机会成本都可用货币来衡量。( )
21.在江西( ),中国共产党人在这里建立了第一个红色政权。1931年,中华苏维埃共和国临时中央政府宣告成立,为新中国进行了伟大预演。“毛主席”的称谓从这里起始,“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”的故事从这里诞生。