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A
讽刺、挖苦、体罚学生等行为违反了《中小学生教师职业道德规范》
B
师德是教师考评的底线,可以一票否决
C
衡量师德水平的高低最终要看其日常行为表现
D
靠纸笔检测来考查入职教师的职业道德的做法比较科学
正确答案 :A B C
解析
【金标尺答案】ABC。
【金标尺解析】本题考查教师职业素养——中小学教师职业道德规范
A项:2008年修订的《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”要求教师“关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生”。故A项符合题意。
B项:教育部印发的《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》指出,“师德考核不合格者年度考核应评定为不合格,并在教师资格定期注册、职务(职称)评审、岗位聘用、评优奖励和特级教师评选等环节实行一票否决”。故B项符合题意。
C选项:教师能否结合本职工作,严谨治学、认真施教,不断提高自己的思想道德和科学文化素质,是衡量师德水平高低的一项具体标准。因此,衡量师德水平的高低最终要看其日常行为表现。故CA项符合题意。
D项:教师职业道德是指教师在从事教育活动过程中形成的调节教师与学生之间、教师之间以及与集体、社会之间相互关系的比较稳定的道德观念和行为规范的总和。纸笔检测通常适用于测量知识的掌握、理解、应用与分析几个层次的目标。通过纸笔检测不能科学地考查出对教师的职业道德。不符合题意,故排除。
故此题答案为ABC。
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