33.无论中小学还是幼儿园的孩子，他们在学习中基本的思维操作方法都是（ ）。

45.“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者。”这句话体现的课程理念是（ ）。

24.教师有故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的情况，应由其所在学校或者教育行政部门给予行政处分，但不能解聘。（  ）

3.《大学》是一篇论述儒家修身、齐家、治国、平天下思想的散文，是一部中国古代讨论教育理论的重要著作。《大学》的终极目标是（ ）。

20.老师向学生进行正确的价值观教育，让学生明白大家对他的称赞和鼓励，正是他去奋发学习和进步的动力。这是培养学生的（ ）。

11.处理好教材是我们上好课的基础，教材处理主要指（ ）。①次序的处理②内容的处理③生成的处理④方式的处理

8.问题解决的基本特点有（）。

5.下列人物与其主张对应关系有误的是（ ）。

9.班主任在班级管理中采取“一日班长制”，遵循了班级管理的整体性原则。（  ）

45.在处理学生伤害事故中，学校责任适用的归责原则是（ ）。

26.下列选项中，对教学反思作用的描述不正确的是（ ）。

43.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第三条明确指出，本办法所称处理包括处分和其他处理，其中警告、记过、降低岗位等级或撤职的期限分别为（ ）个月。