80.上述案例给我们的启示有（ ）。

16.某小学将印上急救知识的魔方发放给孩子们，孩子们在转动魔方的同时记小知识，提高了防灾险和应对突发事件的自救、互救能力。从课程分类看，这属于（  ）。

18.1930年的《新教育大纲》在上海出版，这是我国现代史上第一本比较系统全面地阐述马克思主义教育理论的著作，其作者是（ ）。

78.对于上述材料中王宏业的问题，可以采取的教育策略有（ ）。 

42.英语对李炜来说一直是个大难题，他试了很多种学习方法，成绩都不见起色，这不禁让他怀疑自己学习英语的天赋和能力。根据成败归因理论，能力高低属于（ ）的归因。

69.《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》突出课堂育德，充分发挥课堂主渠道作用，引导教师把握学生身心发展规律，实现三全教育。三全教育包括（ ）。

2.《未成年人保护法》第七十一条规定“未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。”这个描述属于对未成年人的（ ）

52.《中华人民共和国义务教育法》规定，在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（ ）。

46.在课堂学习中，学生“举一反三”体现的是逻辑思维，“一题多解”则体现的是（ ）。

77.从学习动机角度分析，材料中学生出现上述状态的原因是（ ）。

14.小杜很喜欢打篮球，在上课时常常被操场上突然传来的打球声吸引。这属于（  ）。

62.教师是从事教育教学工作的专业人员，在学校教育中教师应该扮演的角色有（ ）。