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单选题 17.下列学者与其观点不匹配的是( )。

A

霍尔:一两遗传胜过一吨教育

B

布鲁纳:学习的实质是主动地形成认知结构

C

奥苏贝尔:任何学科都可以教给任何年龄阶段的任何儿童

D

华生:给我一打健全的儿童,我可以使他们成为医生、律师,或者乞丐、盗贼

正确答案 :C

解析

【金标尺答案】C
【金标尺解析】本题考查教育学—人物与其观点的匹配。
人物与其理论观点的对应属于识记类型的知识点,主张“任何学科的基础都可以用任何形式教给任何年龄阶段的任何人”的理论是布鲁纳提出的结构课程论。其基本思想是:强调在科技革命和知识激增的条件下,必须按结构主义原理进行课程改革,让学生掌握科学知识的基本结构,即基本原理或基本概念体系。奥苏贝尔的理论观点有“有意义的接受学习”、“先行组织者策略”等。故C项符合题意。
A项:霍尔是遗传决定论的代表人物,提出了一两遗传胜过一吨的教育。A项说法正确但不符合题意,故排除。
B项:布鲁纳是认知主义的代表人物,布鲁纳在其学习观中提出,学习的本质不是被动地形成刺激—反应的联结,而是主动的形成认知结构。B项说法正确但不符合题意,故排除。
D项:华生是外铄论的代表人物,提出只要给我一打健康的婴儿,无论他们的父辈如何,我都可以把他们培养成从领袖到小偷不同的人才。D项说法正确但不符合题意,故排除。
故本题答案为C。