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考教师 金标尺
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A
应对家长进行契约教育,遵守已达成的协议
B
教师对学生应严而有方,才有利于学生的发展
C
教师应平等公正地对待学生,构建和谐的师生关系
D
教育应“一切为了学生,为了学生的一切”。因此,教师的教育权利是无边界的
E
学生的不成熟为其未来的发展提供了可能,从这个意义上说,学生的不成熟具有积极意义
正确答案 :B C
相关试题
7.某中学举办心理健康周活动,还创建“心语小苑”等心理咨询室,希望提高学生的心理健康水平。关于心理健康教育,下列说法正确的是( )。
5.下列哪一项观点与其它三项不同。( )
22.学生不认真听课,故意捣乱,课堂纪律极差,教师维持课堂纪律而中断讲课,完成不了预定的教学目标,这是消极型课堂气氛的基本特征。( )
16.以学生为中心的教学策略包括( )。①发现学习 ②情境学习 ③合作学习 ④程序学习
5.下列人物和理论对应不正确的有( )。
40.卢梭自然主义教育理论中的“消极教育”是指( )。
11.( )是课堂里主要的人际关系。
17.教师职业道德既是一种行为规范,也是一种文化现象。( )
8.某学校的校训为“格物致新,厚德泽人”,这属于哪种取向的教学目标?( )
19.为了能够金榜题名,很多学子去外地求学,有的学习长达十几载,这种学习动机属于认知内驱力。( )
二、单项选择题(共45小题,每小题1分,共45分。每小题仅有一个选项是正确的,请选择你认为正确的答案)1.下列哪种学习属于有意义的接受学习?( )
24.每次考试结束后,教师都会给予进步的学生一定的奖励。这种强化属于( )。