32.以下不是托尔曼提出的概念的是（ ）。

21.教育法规与教育政策之间基本上不存在共性。（ ）

在教育学史上，一般把（ ）看成是近代最早的教育学专著。

1.下列不属于实体化教育特点的是（ ）。

6.下列有关学习的说法，不正确的是( )

9.教师职业道德养成主要依靠自律,与外部环境和社会无关。( )

38.“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德智体等方面 全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”这是（ ）对教育方针的表达。

5.我国心理学界通常把解决问题的思维过程分为以下几个阶段？（ ）

43.小小、豆豆和丁丁三个小朋友一起玩耍。豆豆和丁丁一起把一个玩偶放到了抽屉里，然后丁丁就跑出去玩了，豆豆偷偷把玩偶从抽屉里拿出来藏到柜子里。小小在旁边看到了整个过程。处于前运算阶段的小小会认为，丁丁从外面来后会（ ）找玩具。

43.以教育管理部门为核心，向外辐射，在教育行政管理部门与其他主体之间形成的教 育法律关系是（ ）。

29.一切心理活动，不论是言语、思想、情感或意志，都可能成为注意的对象。（ ）

2.该案例给我们的启示是（ ）。