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考教师 金标尺
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解析
1. 〔答案〕金标尺解析:
(1)有效的说服;
(2)树立良好的榜样;
(3)利用群体约定;
(4)价值辨析;
(5)给予适当的奖励与惩罚。
相关试题
7.一定社会的政治制度决定着教育目的的性质,生产力的发展水平决定着培养人才的质量规格。
6.一定社会培养人的总体要求,制定教育目标,确定教育内容,选择教育方法,评价教育效果的根本依据是( )。
11.按照我国教育法规的纵向形式层次划分, 《中华人民共和国义务教育法》属于( )。
4.王老师是三年级六班的语文课教师,他认为严师才能出高徒,所以常常对班里纪律不好的同学实行体罚,以督促其学习。对此以下表述错误的是( )
6.班级管理的基本功能是组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动。 ( )
60.基础型课程注重学生基础能力的培养,及培养学生作为一个公民所必须能的“三基”为中心的教育基础,“三基”是指读、写、画。( )
3.下列选项中,教师违背依法执教要求的是( )。
二、 一项调查资料显示:美国康涅狄格州有个嘉纳塞 · 爱德华家族,这个家族八代子孙共600 多人。爱德华一世是一位博学多才的神学家、哲学家、道德家。他的八代子孙中有13人当了大学校长, 100多人做了教授,14人创建了大学和专科学校,60多人当了医生,100多人当了牧师,75人当 了军官,80多人成了文学家,等等。这是一个人才辈出的家庭。于是,有人认为,这是遗传决定的。这种观点对吗?请运用教育学原理分析这一现象。
9.理想师生关系的基本特征不包含( )。
12.2023年国务院政府工作报告指出,五年来,财政性教育经费占国内生产总值比例每年都保持在( )以上,学生人均经费投入大幅增加。
1.根据我国《宪法》的规定,国务院有权制定并发布教育政府规章和教育单行条例。 ( )
3.必修课程与选修课程的实质是学生“一般发展”与“个性发展”之间的关系。 ( )