59.学生起初学习是为了得到老师和父母的奖励，但在学习活动过程中可能渐渐体会到学习带来的乐趣，从而自己愿意学习。这体现了（   ）。

22.教育对个体和社会发展所产生的作用只能是正向的、促进的。（   ）

24.注重首因效应能够帮助教师建立威信。（   ）

10.领会知识包括感知、理解教材。感知教材主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象，理解的目的在于形成概念、原理，认识事物的本质和规律。（   ）

61.下列关于人的发展，表述不正确的是（   ）。

92.下列关于短时记忆的描述，正确的是（   ）。

30.学习直接经验是学生认识客观世界的基本途径。（   ）

84.2022年北京冬奥会的吉祥物是（   ）。

36.“太学”是我国古代中央官学，其设立标志着我国古代官学制度的奠基和发展。“太学”这一官办教育机构出现于（   ）。

68.科学家把人造卫星送上月球，试图进一步探索月球的奥秘，（   ）动机是一个重要原因。

75.在动作技能形成的认知阶段，关键是要（   ）。

8.根据《中华人民共和国义务教育法规定》，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学完成义务教育，条件不具备的地区可推迟到七周岁。（   ）