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多选题 8.该案例给我们的启示有( )。

A

教师要依法教学,保护学生的合法权益

B

教师应遵守教师职业道德规范,让教育回归本真

C

教师要自觉学习法律法规知识,提高自身法律素养

D

教师有教育教学权和言论自由权,不应被外界所干扰

E

学校应引导教师合法利用新媒体,开展教育教学活动

正确答案 :A B C E

解析

8.【金标尺答案】ABCE
【金标尺解析】本题考查教师职业道德、教育法律法规等相关知识。
A项:材料中,秦老师发布有学生出镜且未打马赛克的短视频,使学生面部特征、在校活动被公开传播,存在信息泄露和不当利用的风险,侵犯了学生的人格权。这启示教师在教学及教育相关行为中,必须严格遵守相应的法律法规,保护学生的合法权益。说法正确,符合题意。
B项:秦老师推荐家长购买教辅资料、发布学生视频成为网红博主等行为,偏离了教育的本质和教师职业道德规范的要求。教师应将主要精力投入课堂教学与班级管理,避免被流量、名利等功利性因素干扰,让教育回归本真。说法正确,符合题意。
C项:秦老师虽声称征得了学生及家长同意,但仍因视频内容被举报、被学校谈话。这说明他对肖像权、隐私权及未成年人特殊保护的相关法律缺乏足够认知。教师应主动学习《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国未成年人保护法》等,明确网络行为的法律边界,依法执教。说法正确,符合题意。
E项:秦老师因发布学生出镜视频被举报,学校事后谈话、删除了事,说明缺乏事先的规范与引导。学校应主动制定新媒体使用规范,开展法律与职业道德培训,帮助教师在发挥新媒体教学辅助作用的同时,保护学生权益,避免触碰法律与伦理底线。说法正确,符合题意。
D项:教师依法享有教育教学权和言论自由权,但任何权利都有边界,必须在法律、职业道德及保护学生权益的框架内行使。材料中,秦老师发布学生出镜视频、推荐教辅等行为引发了争议和举报,说明其行为已超出正当范围,理应受到学校、社会等外界监督与制约。说法错误,不符合题意,故排除。
故本题答案为ABCE。

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