金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
正强化
B
负强化
C
消退
D
惩罚
正确答案 :B
解析
本题考查操作性条件作用论的知识点。
斯金纳的操作性条件反射学习规律中认为操作性行为不与任何特定刺激相联系,是有机体自发作出的随意反应,是操作性条件作用的研究对象。操作性行为主要受强化规律的制约。强化分为正强化和负强化。其中,负强化是指摆脱一个厌恶刺激,从而增强其行为出现的概率。题干中,为了让学生摆脱厌恶刺激,撤除批评,从而增强学生良好行为出现的概率,这属于负强化。故B项符合题意。
A项:正强化指给予一个愉快刺激,以增加其行为发生的频率。不符合题意,故排除。
C项:消退指不呈现刺激物,以减少行为发生的频率。不符合题意,故排除。
D项:惩罚指给予一个厌恶刺激,减少行为发生的概率。不符合题意,故排除。
故本题答案为B。