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考教师 金标尺
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A
经典性条件反射
B
防御性条件反射
C
操作性条件反射
D
非理性条件反射
正确答案 :C
相关试题
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )。
致力于发展学生道德判断能力的德育模式是( )。
我国最早采用班级授课制的学校是( )。
将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是( )
按照记忆是否意识到,记忆可以分为外显记忆和内隐记忆。
新课程改革中提出的课程“三维目标”是指( )。
儿童认为搓长的泥团和原来一样大,不受泥团形状改变的影响,说明儿童处于( )。
按照记忆是否意识到,记忆可以分为外显记忆和内隐记忆。
马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础。
某教师认为只要教学认真,就能够取得优异的教学成绩;但又认为即使自己认真教学也没有能力达到期待目标,根据班杜拉的效能理论,表明该教师的效能感属于( )。
41.小燕在两岁时就学会了背“床前明月光,疑是地上霜……”这首唐诗。按加涅的学习结果分类,这里发生的学习是( )