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考教师 金标尺
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A
崇尚书本, 呆读死记
B
学校教育脱离生产劳动
C
等级性
D
阶级性
正确答案 :B
解析
【金标尺答案】B。解析:“万般皆下品, 唯有读书高”指的是所有行业都是低贱的,只有读书入仕才是正途。这是引导人们轻视社会各行业,轻视生产实践,使知识分子严重脱离社会实际生活。
相关试题
下列人物与作品对应错误的是( )
3.19世纪未20世纪初德国教育家梅伊曼和拉伊创立的教育学说是( )。
教育的多元化是社会生活的多元化和人的个性化要求在教育上的反映。
教育可促进人的主体意识、主体能力的发展,帮助人形成理想、信念、价值观、气质与性格等,这说明教育可促进个体( )。
杜威所主张的教育思想被称为( )。
只要提供了足够的时间和帮助,每一个学生都能达成学习目标,依据这种思想建构的教学模式是( )。
发现性学习的首倡者是( )
“教育不能停止在儿童期和青年期,只要人活着,就应该是继续的。教育必须以这样的做法来适应个人和社会的连续要求。”这段话体现的教育思想是( )。
一次考试的失利让李东很沮丧,回家时遇到邻居张阿姨并得到她的安慰鼓励,使得他振作起来。因此,我们可以称张阿姨为李东的“教育者”。( )
2.不是凭借教授知识,而是凭借提问刺激对方思考,通过对方的思考亲自 发现真理。提出这种教育方法的教育家是( )
教育相对于社会发展具有相对独立性,下列关于教育与社会发展关系的论述正确的是()。
1.著有《普通教育学》,并被西方誉为“科学教育学之父”的教育家是( )。