24.当前，初中义务教育阶段新开设了《历史与社会》课程。该课程设置了如下教学内容：七年级学习地理部分，包括认识地图、地球、气候等；八年级学习历史部分，从远古开始一直到现代；九年级主要是分析近现当代的历史状况，提出未来发展的选择。据此可以推断出新开设的《历史与社会》课程属于（ ）。

23.假如一名教师非常关心“学生喜欢我吗？”这样的问题，并把大量的时间用于与学生搞好个人关系，那么他处于教师成长的（ ）阶段。

教师如果对学校和其他教育机构提出申诉，受理申诉的机关为（ ）。

31.爱护公物行为是由（ ）决定的。

16.教育目的的结构层次有上下位次之分，依次为（ ）。

2.关于“教”和“育”之间的区别，下列表述正确的有（ ）。

45.教师评价指标，由（ ）、指责评价指标和绩效评价指标三个维度构成。

14.举一反三、闻一知十、触类旁通属于顺应迁移。（ ）

三、多项选择题（共10小题，每小题1.5分，共15分。）1.活动课程又称经验课程、生活课程，它的主要优点有（ ）。

22.在科尔伯格道德发展阶段理论中，儿童认为海因茨偷药其实不会对药剂师造成任何损失，而且他以后可以再把钱还给药剂师，如果他不想失去他的妻子，他就应该去偷药。儿童这种道德发展水平属于（ ）。

34.小明是个活泼好动的孩子，某天上课的时候，老师以他过分活跃干扰了课堂秩序为由将他赶出课堂，老师这样的做法（ ）。

4.以评价对象自身某一时期的发展水平为参照标准，判断其发展状况的教学评价类型为（ ）。