37.以下选项中,不属于当代我国主要的教学模式的有( )。

18.“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把( )相隔离。

25.在实际教学中，教师突袭(比如，应该学习新知识，却进行考试)不利于学生学习，这是因为学习的( )。

13.主导价值在于培养和发展学生的共性的课程是( )。

2.张红可以通过哪些方法来提高自己的教育教学能力?( )

4.根据《中小学班主任工作条例》，下列叙述正确的是( )。

2.教师通过语言系统地向学生传授知识的方法是( )。

当学生违反校规校纪时，我们会给他一个处分，经过一段时间教育，发现该生表现越来越好，为了巩固其良好行为，才撤销了处分，这种做法在心理学上叫（ ）。

我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是（ ）。

43.学生在考试时发现了老师讲解过的原题,这个过程中的主要记忆活动是( )。

6.与动作技能相比,心智技能具有的特点包括(  )

三、多项选择题（共10小题，每小题1.5分，共15分。每题所设选项中至少有两个正确答案，错选、多选、少选均不得分。）1.对学生进行思想品德教育的途径包括( )。