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考教师 金标尺
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A
传授给学生直接知识
B
突出重点,突出难点
C
及时巩固复习所学知识
D
发展学生智能,教会学生学习
正确答案 :D
解析
新课程改革的教学观强调,教学应从“教会学生知识”转向“教会学生学习”。
相关试题
教育教学质量政策、( )这四大政策是一个国家教育改革与发展所必须的基本教育政策。
教育心理学的创始人是( )。
二、多项选择题(共10小题,每小题2分,共20分)苏格拉底的教学法包括( )。
一般认为,决定教育发展规模和速度的因素是( )。
15.强调从社会发展出发,主张教育的目的是培养合格公民和社会成员的教育目的理论是( )。
学过加法的人,再学减法就会比较容易,这种迁移类型是( )
《中华人民共和国义务教育法》规定,国家对义务教育阶段教科书的使用实行( )。
“酸葡萄”心理体现的心理防御机制主要是( )
美国学者舒尔茨把教育视为一种人力资本投资,这是因为教育具有( )。
皮亚杰将儿童的道德认知发展分为()等阶段。
40.教师看到教室整洁干净,就知道学生已经做过大扫除了,这种心理现象是( )。
我国古代学校大多采用( )。