正确答案 ：A

解析

《3-6岁几童学习与发展指南》“数学认知“子领域的“目标2——感知和理解事物数、量及数量关系”的教育建议中指出，“引导幼儿感知和理解事物“量”的特征”。如：感知常见事物的大小、多少、高矮、粗细等量的特征，学习使用相应的词汇描述这些特征”。B项的做法是在引导幼儿感知事物的形状。C、D两项的做法能够引导幼儿理解数概念。