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考教师 金标尺
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A
学习信任阶段
B
成为自主者阶段
C
发展主动阶段
D
适应环境阶段
正确答案 :C
解析
本题考查埃里克森的人格发展理论(儿童个性的发展)。主动感对内疚感(3-6岁),本阶段的发展任务是培养主动性。由于身体活动能力和语言的发展,儿童有可能把活动范围扩展到家庭之外。儿童喜欢尝试探索环境,承担并学习掌握新的任务。此时,如果父母或教师对儿童的建议给予适当鼓励或妥善处理,则儿童不仅发展了主动性,还能培养明辦是非的道德感;反之,如果父母对儿童的问题,感到不耐烦或嘲笑儿童的活动,儿童就会产生内疚感。故本题选C。 A项:学习信任阶段:0-1.5岁。故与题干不符。 B项:成为自主者阶段:1.5-3岁。故与题干不符。 D项:干扰选项。
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