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考教师 金标尺
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A
教育性
B
示范性
C
长期性
D
创造性
正确答案 :C
相关试题
4.18世纪中期西方大学开始设立教育学讲座,教育学逐渐从哲学中分离出来,正式成为一门独立的学科,为有志于从事教师职业的学生提供理论指导。标志着教育学科独立的著作是( )。
课堂教学是师生以知识为中心,以发展学生学习能力为目标展开的教与学的互动过程,而高效的课堂教学建立于教师主导的师生间的良好互动,在师生互动中教师了解和研究学生的基本方法是( )
33.爱国主义情感属于( )道德情感。
强调“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”的教育家是( )
根据《中华人民共和国教师法》的规定,教师考核的内容有( )
在教育史上提出“学而不思则罔,思而不学则殆”的教育家是 ( )。
9.教学过程是一种特殊的认识过程。( )
课堂上小明对同学做鬼脸,引得同学发笑。老师对其注视片刻后,便不再理睬,继续上课,小明也随即停止了这种行为。按照行为主义的学习观点,老师运用的方法是( )。
做好班主任工作的前提和基础是( )
18.关于人的发展,下列观点不正确的是( )。
11.提出在学校中构筑相互学习的同事关系,在课堂中构筑相互倾听和对话的关系,同时组织家长和市民参与教学、协助教师共同培育儿童,将学校创建为“学习共同体”的改革理念和方略的当代教育家是( )。
在教学过程中,教师给予学生足够的关注和期望,学生在得到激励和赏识后常常表现出积极学习的行为。这种心理效应是( )。