7.小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》多次出现大小提琴对答的形式，未使用该形式的段落是（ ）。

3.六代乐舞中，属于唐尧时期的是（ ）。

6.京剧的主要伴奏乐器是京胡，昆曲的主要伴奏乐器是笛子。（ ）

39.感受与欣赏是重要学习领域，以下不属于其教学内容的是（ ）。

3l.地区、民族不同，对山歌的称谓也不同，如在陕北，山歌被称为“信天游”，而在山西河曲一带山歌被称为“（ ）”，在内蒙古被称为“（ ）”，在甘肃、青海、宁夏一带被称为“（ ）”，在苗族地区被称为“恰央”或“（ ）”，在安徽大别山一带被称为“慢赶牛”或“挣颈红”。有些地方仍称山歌，如“客家山歌”“兴国山歌”。

12.教育目的的客观性表现在（ ）。

21.李斯特的音乐创作集中在（ ）两方面。

一般认为，班级授课制在我国正式实行是在（）。

三、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1.任何一个三和弦和七和弦都能做与之结构相同、名称也相同的等和弦。（ ）

（ ）是情绪表达的关键一步。

20.在音乐发展中，某一声部需要长时间体止时，可将长休止记号标记在五线谱的第（ ）线上。

9.下列属于“左翼”音乐家代表人物的有（ ）。