场独立型的学生对客观事物的判断常以自己的（ ）线索为依据，（ ）受周围环境因素的影响和干扰。

社会环境是人发展的外部条件，为个体的发展提供了多种可能。下列哪些例子说明了社会环境对人的发展的影响？（ ）

59.班杜拉的交互决定观认为，（ ）三者之间可以相互影响。

关于人的心理发展的顺序性，正确的是（ ）

按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分，迁移可以分为（ ）

59．我国基础教育新课程改革主张三级课程管理，这三级管理层次包括（ ）。

53.“教育”一词最早出现于《孟子·尽心上》中的“得天下英才而教育之，三乐也”，教育的基本要素包括（ ）。

22.命题学习是指“学习以命题的形式表达观念的新意义”，命题学习的实质是掌握同类事物的共同关键特征。（ ）

“六艺”是指古代儒家学生掌握的六种基本技能，其中（ ）是“六艺”之首，也是“六艺”的核心内容。

艾宾浩斯提出了著名的“遗忘曲线”，这条曲线表明，遗忘的进程是（ ）的，其趋势是（ ）

《中华人民共和国职业教育法》适用于各级各类职业学校教育和各种形式的职业培训。

学科中心主义课程理论认为教师是课程的核心。