金标尺教师APP
考教师 金标尺
A
多对他进行鼓励
B
给他复杂的任务
C
建议他从事高风险工作
D
适度打压他的自信
正确答案 ：A
解析
【金标尺答案】A。 【金标尺解析】本题考查成就动机的培养的内容。 对于低成就动机的学生教师以鼓励为主，重点培养提升学生的自我效能感，激发学生的学习需要，提高学生的动机水平。故A选项符合题意。 B项：对于低成就动机的学生，不宜给学生布置复杂任务，复杂任务会使学生感受到挫败感，使成就动机降低。与题意不符，故排除。 C项：对于低成就动机的学生不宜从事高风险工作，高风险工作会使低成就动机学生成就动机更低。与题意不符，故排除。 D项：对于低成就动机学生应增强器自信心，提升自我效能感，而不是打压其自信。与题意不符，故排除。 故本题答案为A。
