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考教师 金标尺
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A
因材施教
B
知行统一
C
了解学生要避免晕轮效应
D
个别教育与集体教育相结合
E
教师应以发展的眼光看学生
正确答案 :A B C E
解析
本题考查现代教育观。 A项:“知人是其进行教育的首要条件,只有准确的知人,才能给予不同的教育”——因材施教原则的体现,符合题意。 B项:“始言于人也,听其言而信其行,今言于人也,听其言而观其行。”意思是:(孔子老人家)刚开始对于一个人,听他说什么,就会信他怎么做;而现在,既要听他说了什么,也要看他具体是怎么施行的。——即,要知行合一。符合题意。 C项:“以言取人,失之宰我,以貌取人,失之子羽”——如果仅仅从单一的言论或相貌来衡量别人,会失之偏颇。晕轮效应是指一好百好、一坏百坏。不从单一反面衡量别人,即是避免了晕轮效应的影响。符合题意。 D项:个别教育与集体教育相结合——材料中并没有体现,与题干不符,排除。 E项:“视其所以,观其所由,察其所安”,多方面的了解、考察一个人,说明不是仓促的下结论,而是要经过一段时间去了解,用发展的眼光看待人。材料中还隐藏着背景故事:子羽拜孔子为师时,孔子嫌弃他长得丑,认为他没什么才能。后来孔子发现,子羽是正人君子,且有大材,于是感慨不能以貌取人。符合题意。 故正确答案为ABCE。
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