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考教师 金标尺
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A
科尔伯格
B
布鲁纳
C
皮亚杰
D
班杜拉
正确答案 :A
解析
美国心理学家科尔伯格通过“道德两难故事法”研究儿童的道德发展,提出了著名的“三水平六阶段”道德发展阶段理论。故本题选A。
相关试题
晓红是韩老师班上的学生,她孤僻、羞涩。当她主动与同学交谈或请教老师时,韩老师都给 于肯定,这种心理辅导方法是( )。
教师的能力素养包括基础能力素养、职业能力素养和育人能力素养。
按照皮亚杰认知发展理论,促进个体图式发生质的变化的是( )。
25.依照我国宪法规定,下列哪项领导人由全国人民代表大会选举产生?( )
世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特点,这主要是因为教育具有阶级性。
学生拿到奖状时愉快心情的记忆是( )。
通过开展学习活动、社会活动、生产劳动以及课外文体活动等组织活动进行德育的方法属于 ( )。
自我意识包括( )三种成分。
23.通货膨胀是个复杂的经济现象,其成因也多种多样。下列不属于通货膨胀的深层原因的是( )。
根据教学任务的要求,在校内或校外组织学生进行实际操作,将理论知识运用于实践,以解 决实际问题的教学方法是( )。
学生张亮在课堂上出现怪异行为时,老师和同学都不予理睬,他的这种行为便逐渐减少了, 这种行为矫正法称为( )。
上课时,学生被突然飞进来的小鸟所吸引,这种心理现象是( )。