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考教师 金标尺
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A
自我认识
B
自我体验
C
自我监控
D
自我实现
正确答案 :D
解析
自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的意识,包括自我认识、自我体验、自我监控。
相关试题
马斯洛认为,自我实现境界是( )。
习得性无助即认为无论自己怎样努力,也不可能取得成功,因此便采取逃避努力、放弃学习的无助行为。( )
生活中我们常常有这样的经验,明明知道对方的名字,但就是想不起来。这属于遗忘原因的衰退说。( )
英语课上,教师将一个单词的发音读错了。下列处理方式恰当的是( )。
夸美纽斯在( )中提出了“班级授课制”。
4.记忆的传统研究方法有自由回忆法、再认法、对偶联合回忆法和系列回忆法。( )
多元智力理论认为,个体之间的智力差异主要是智力水平差异。( )
教师的( )是教师对教育教学工作带有理智性的价值评价的情感体验,它是构成教师价值观的基础,是构成优秀教师个性的重要因素,也是教师专业情意发展成熟的标志。
最早输入中国的西方近代教学法是蒙台梭利教学法。( )
心理健康教育是面向大多数心理正常的学生,心理健康教育的目的不包括( )。
教育的人口功能包括( )。
主体统觉测验(TAT)能用来测量( )。