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报考地区
学习方向
重庆
A
焦虑
B
紧张
C
情绪障碍
D
心境低落
正确答案 ：D
相关试题
7.中小学课程的表现形式（ ）
36. 属于按迁移的性质分类的是（ ）。
8、我国《未成年人保护法》第四条规定，保护未成年人的工作应当遵循下列哪些原则（ ）。
教师违反（ ）规定，由所在学校，其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。
学习“圆的直径是它半径的两倍”是（ ）。
许又新教授提出的心理健康衡量标准有（ ）。
对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，情节严重的，可以根据具体情况给予（ ）。
人与人区别的主要方面，也是人格核心的是（ ）
性格是指个体在生活过程中形成的对现实的稳固的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式。（ ）
我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活常识，并能在以后的生活中加以运用。这种对知识的记忆是（ ）。
首因效应指的是人们在对他人总体印象的形成过程中，后来获得的信息比最初获得的信息影响更大的现象。
19.情感的外部表现是（ ）
