19.德国心理学家艾宾浩斯研究发现,遗忘规律是( )

44.美育就是艺术教育。（ ）

28.不同历史阶段或社会形态，教育的性质、目的、内容等各不相同。每个时期的教育都具有自己的特点。这代表教育具有（ ）。

下列有关素质教育说法正确的是（ ）。

11.基础教育课程改革将综合实践活动课程确定为选修课程。 （ ）

11.加里培林认为智力内化过程包括( )

6.教育内容在教育活动中居于主导地位，对整个教育活动起主导性作用。（ ）

教育心理学是应用心理学的一种，它是心理学一般原理在教育中的应用。

18.幼儿听老师讲大灰狼扮成免妈妈要吃小白兔的故事后，对大灰狼憎恶，对小白兔友善。这里发生的是言语信息的学习。（ ）

14.学生在学习了“三角形”的知识之后，再学习等腰三角形、直角三角形的知识。这种学习是上位学习。（ ）

课程改革要求实行国家、地方、学校三级课程管理，因此学校可以根据自身实际情况制定相应的课程标准。

16.在实验中让你戴上耳机. 然后开始由小到大地调节音量，你会从一开始听不见，到开始逐渐能够听得见。你刚刚能够听得见时的音量，在心理学中被称为( )