金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
民事性的
B
行政性的
C
刑事性的
D
强制性的
正确答案 :B
解析
考查教育行政申诉制度。教育申诉制度是指作为教育法律关系主体的公民,在其合法权益受到侵害时,向国家机关申诉理由,请求处理的制度。各级各类学校的教师和学生对学校、其他教育机构或政府有关部门作出的影响其利益的处理决定不服,或在其合法权益遭受侵害时,依法行使申诉权,向法定的国家机关声明不服、申诉理由、请求复查或重新处理的一项法律制度。我国的教育申诉制度是由教师申诉制度和学生申诉制度组成,而且它是一项非诉讼意义上的行政申诉制度。
相关试题
19.蕾蕾是心理学专业大三的学生,她一直希望毕业后用自己扎实的心理学知识去帮助那些需要帮助的人,让他们摆脱精神上的痛苦。为了提升自己的专业水平,她一直很认真地学习。由此可以推断,蕾蕾的学习动机属于( )。
小刘在日常生活中既能驾驶自己的汽车,也能驾驶其他不同型号的小轿车,小刘对不同类型汽车驾驶技术的迁移属于( )。
《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”这里包含的教育法律规范构成要素( )。
35.教育目的与教育方针的主要区别在于教育目的强调培养人的质量和规格,而教育方针强调“办什么样的教育,怎样办教育”。( )
教师对学生指导、引导的目的是促进学生的( )。
问题解决是指由问题引发,运用一定的知识和认知策略去解决疑难的( )。
在教育实践中,所有与教育有关的行为都必须以教育法律规范来约束。( )
2.教育活动中要注意"三结合",发挥教育合力,这"三结合"所指的三种教育是( )。
教育法规是教育政策的指导,教育政策是教育法规的保证。
40.张敏,16周岁,初中毕业,在某餐馆全职打工养活自己,偶尔还给家人生活费。张敏在行为能力上属于( )。
萌萌原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,萌萌的这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类,这里发生的是( )学习。
期望效应说明( )。