翻转课堂强调学生在家先根据自己的兴趣爱好学习新知识，然后教师再进行课内辅导。

7.新课改认为教学是课程的传递与执行的过程。（ ）

教育家李吉林总结出范例教学的特点是“形真、情切、意远、理蕴其中”。

【不定项】3.针对该老师的做法，以下说法正确的有（ ）。

19.我们在日常生活中形成了打车、租房、二手转让等概念，当这些前概念不能解释“滴滴打车”“小猪短租”“闲鱼”等概念时，就要在我们原有的经验系统中建立一个概括性更高的科学概念“共享经济”来标志这一事物。这种迁移类型是（ ）。

28.陈老师在教研活动课上强调，学生的学习应该与情境化的社会实践活动联系在一起，要注意学生学习应是存在于具体的情境中。由此可知，这位老师可能更支持（ ）。

14.负强化是运用惩罚排除不良行为的过程。（ ）

三、多项选择题（共10小题，每小题1.5分，共15分。）1.德育对智体美诸育的促进功能就其共性来看主要有以下几点（ ）。

35.王勃在《滕王阁序》中用“穷且益坚，不坠青云之志”来表达自己的气概，说明王勃的态度与品格所处的阶段是（ ）。

18.“你吃完这些饭，就可以去玩电脑”是属于经典性条件作用的基本规律中的正强化。（ ）

11.探究平行四边形性质时，任老师通过创设情境引起学生的兴趣，进而提出问题，让学生动手验证，最后将结论应用到其他的题目当中。这种教学模式符合（ ）。

23.某高中的政治教师在讲授论述题的时候，往往是直接呈现答案让学生背诵，却忽略了引导学生通过分析去尝试形成自己的答题规律。该教师的做法忽略了教学中（ ）。