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考教师 金标尺
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A
复杂性
B
长期性
C
创造性
D
示范性
正确答案 :C
相关试题
40.某同学很怕兔子,老师先给他反复看兔子的图片,一段时间后他不怕兔子图片了,再给他反复看兔子的模型、标本,慢慢的他看见真的兔子就不那么害怕了。该教师采用的是( )
35.小云在背课文的时候发现早上背课文比中午效率高很多,这是因为早上( )的影响
15.( )是指在进行德育时要以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。
【不定项】5.针对此案例,下列说法正确的由()
一、判断题(共24小题,每小题1分,共24分。下列选项中,你认为正确的请选“√”,错误的选“×”;全部选“√”或全部选“×”,均记0分。)1.教育者是指学校的教师( )
34.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是下列哪种情感? ( )
41.某同学上课迟到,老师说既然你迟到就站教室后面去听课吧,好长点儿记性。教师这一行为侵犯了学生的( )
21.根据形式训练说,电话接线员经过长期训练,记忆数字的能力会大大提高,但不能保证他们记忆外语词汇的能力也会相应提高。( )
4.班级里非正式组织的运行主要靠规章制度( )
22.“一白遮百丑”体现的是( )
在动机冲突中,个人在回避两个有害无利的目标时引起的冲突是( )。
45.根据《中小学教师职业道德规范》,教师不得以( )作为评价学生的唯一标准。