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考教师 金标尺
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A
苏格拉底
B
柏拉图
C
毕达哥拉斯
D
亚里士多德
正确答案 :D
解析
D。解析:亚里士多德在教育史上首次提出了“教育遵循自然”的观点,主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育,提倡对儿童进行和谐的教育。
相关试题
关于课程资源开发和利用的理念,表述正确的为( )。
在教学中,掌握知识和发展智力孰重孰轻?“实质教育论”重智轻知,而“形式教育论”重知轻智。
“教学有法,教无定法”是对教师劳动( )的最好注脚。
斯金纳提出“程序教学”的原则包括( )。
马老师在教学中常常关心诸如“内容是否充分得当?”“如何呈现教学信息?”“如何掌握教学时间?”之类的问题这表明马老师正处于教师专业成长的( )阶段。
教学过程的基本规律包括( )。
内化说是维果斯基心理发展观的核心思想。
需要层次理论说明,在某种程度上,学生缺乏学习动机可能是由某种成长性需要没有得到充分满足引起的。
依据《中华人民共和国教师法》,下列情形中,学校不能给予教师行政处分或者解聘的是( )。
教师从提高学生的认识人手,循循善诱、以理服人,调动学生的主动性,引导学生积极向上。这一教育过程遵循的德育原则是( )。
知识的表征是指信息在人脑中的存储和呈现方式,它是个体知识学习的关键。
关于教师与学生之间的法律关系,表述正确的是( )。