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考教师 金标尺
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A
上位学习
B
并列结合学习
C
派生类属学习
D
相关类属学习
正确答案 :B
相关试题
10.目的游离评价模式主张更多地考虑课程计划满足实际需要的程度。( )
4.早在《礼记·祭统》中就对诚信作出过描述:“是故贤者之祭也,致其诚信,与其忠敬”,古人一直推崇诚信教育。在当今社会,我们的教科书中依然强调做人需要诚信。这说明教育具有( )。
4.根据材料中吴老师给我们的启示,如果你作为班主任,在班级管理中你重点会( )。
根据奥苏贝尔的观点,小强因为想要得到爸爸的夸奖才努力学习的动机属于( )。
28.测验时学生越过某个难题,先做简单的题目,这属于( )。
35.根据埃里克森人格发展阶段结论,12-18岁青少年发展任务是( )。
18.普通学校应接受具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童随班就读,并帮助其康复。( )
109.学生在课间休息时,被风刮倒的广告牌砸伤,经鉴定为轻微伤。学校处理该事故,还应当书面报告( )。
6.“一心二用”和“三心二意”描述的都是注意分配。()
下列选项中,属于典型迁移现象的有( )。
40.小李夫妇因工作需要去外地出差几天,为照顾留在家中的小孩临时雇用一位保姆阿姨,随后付给王阿姨600元报酬,小李夫妇与王阿姨之间的法律关系的客体是( )。
12.注意是人的心理活动对一定事物的指向与集中,不属于某一种独立的心理过程,但所有的心理过程都离不开它的参与。( )