把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（ ）。

经典性条件反射实验得出学习即强化的观点。

11.美国单轨制自下而上的结构是：小学、中学、而后可以升入大学。其特点是一个系列，多种分段。（ ）

46.根据埃里克森的心理社会发展理论，下列对12—18岁少年期，青春初期个体特征的表述，错误的是（ ）。

10.地方型课程是国家基础教育课程的主体部分，也是衡量一个国家基础教育质量的重要标志。（ ）

测试

中小学、幼儿园每餐均应当有学校领导与学生共同用餐，并做好陪餐记录。

8.（ ）认为人的经验分为感觉、意象和激情三种元素。

在全面发展教育中，有关各组成部分之间的关系表述正确的是（ ）。

根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，强、平衡、不灵活的类型是（ ）

学生由于某个老师很有魅力而喜欢这个老师，这属于（ ）。

40．人们普遍认为男性是有抱负的，有独立精神的、富有竞争性的，女性是依赖性强的、温柔的、软弱的。勇敢、坚定、临危不惧会被人认为是具有真正的男子汉性格；温柔，贤惠，善良被认为是具有女人味，这是一种（ ）