金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
留恋 流连 烧灼 真知灼见
B
纯朴 淳朴 屏嶂 层峦叠嶂
C
混浊 浑浊 清彻 清澈见底
D
夙愿 宿愿 渊源 源远流长
正确答案 :B
解析
【国培教师答案】B 【国培教师解析】本题考查知识与能力——语言文字应用(字形)。 本题选择B,题目要求本题选择字形不完全正确的一项,B选项字形不完全正确。 B选项屏嶂的“嶂”字错误,正确字形为“障”; A、C、D 选项字形全部正确。 知识拓展:本题中常考字形为:真知灼见 故本题选B
相关试题
五、 技能应用题(10分)16. 阅读下面这首诗, 完成后面的题目。(10分)《我爱这土地》 艾青假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……一九三八年十一月十七日⑴如果要请你来教学这首诗, 请设计一个合适新颖的课堂导入。(5 分)______________________________________________________⑵赏析这首诗歌的艺术特征(5分)______________________________________________________
9.“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书中自有千钟粟”反映教育目的的价值取向是( )。
1.以下关于近代教育的说法, 正确的是( ) 。
一名小学生上课不敢主动举手回答问题,当他一旦主动举手回答问题,老师就给予表扬、鼓励。渐渐地他养成了勇于举手回答问题的行为方式。在这个过程中,教师采取了( )。
最早使用“班级”一词的是著名教育家( )。
(8)杜甫在《登高》 诗中说: “无边落木萧萧下, _______________ 。” 李煜则在《虞美人》词中感慨: “问君能有几多愁? _______________ 。” 李清照则在《声声慢》 中一声长叹: “这次第, _______________ ? ”
4.阿亮痴迷网络游戏无法自拔,李老师找阿亮谈心,聊互联网和比尔·盖茨,并肯定他在学习电脑技术的积极性,借此了解阿亮的内心世界,在此基础上采取了一系列措施,转变了阿亮,李老师的做法最能体现的德育原则是( )。
12.提出“一两的遗传胜过一吨的教育”,把人的发展过程完全归结为生物学上的成熟,片面夸大遗传的作用,而且认为教育和后天的其他影响对于人的发展是无足轻重的观点的学者是()。
13.试分析鲁迅的作品《孔乙己》中孔乙己的形象。(6 分)
3.下列各句中画线的成语使用恰当的一句是( )
三. 简答题(12 分)12. 简析《诗经》 的艺术特征(6 分)
(11)王维,字摩洁,官至尚书右丞,故称王右丞。与孟浩然同为盛唐_____________诗派代表,其作品被________赞为“诗中有画,画中有诗”。