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以新课程的理念指导课堂教学，教师的教学行为应实现的转变有(）

教育与生产劳动相脱离是古代社会教育的特点。

5.皮亚杰认为儿童心理的发生发展不是先天结构的展开，不是完全取决于环境的影响。他认为影响心理发展的因素包括( )

4.教学与教育是部分与整体的关系。（ ）

32.（   ）认为，人的知识来源于三个方面：“闻知”“说知”和“亲知”。“闻知”分为传闻和亲闻两种；“说知”包含推论、考察；“亲知”的过程分为“虑”“接”“明”三个步骤。

7.孔子在教学中主张培养德才并重的“君子”，强调在德育实践过程中形成“君子”的根本品德。下列体现“君子”根本品德形成过程的是( )。

6.上述案例给我们的启示有（ ）。

13.“柴也愚，参也鲁，师也辟，由也喭。”具体教学中要体现（ ）原则。

埃里克森认为青少年期(12-18岁)的主要发展任务是( )。

讨论法是教师按照一定教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答形式来引导学生获取或巩固知识的方法。

25.高频的活动可以作为低频活动的强化物。例如，小芳喜欢做航空模型，不喜欢阅读，可以让她完成一定的阅读之后再去做航空模型。最早提出该观点的是（　）