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考教师 金标尺
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A
普遍性目标
B
行为性目标
C
生成性目标
D
表现性目标
正确答案 :B
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某学生精力旺盛,争强好斗,做事勇敢果断,为人热情率直。其气质为多血质。
6.品德是社会规范的接受和内化的过程。这一过程经历的阶段包括( )
18.少年期是个体从童年期向青年过渡的时期,整个少年期充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾。在这一时期, 抽象逻辑思维尚未占主导地位。( )
5.皮亚杰认为儿童心理的发生发展不是先天结构的展开,不是完全取决于环境的影响。他认为影响心理发展的因素包括( )
32.( )认为,人的知识来源于三个方面:“闻知”“说知”和“亲知”。“闻知”分为传闻和亲闻两种;“说知”包含推论、考察;“亲知”的过程分为“虑”“接”“明”三个步骤。
讨论法是教师按照一定教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答形式来引导学生获取或巩固知识的方法。
教学方法就是教师为完成教学任务而采取的课堂授课方法。( )
学生在学习过程中常会遇到这种情况,学生成绩的进步并非直线上升,有时会出现暂时停顿的现象,这属于()
儿童在明白“青菜”“萝卜”等概念之后,在学习“蔬菜”等概念,属于下位学习。( )
10.启发式教学是一种具体的教学方法。
正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度,又称制度化教育。
人类学习与动物学习的本质区别主要有( )