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考教师 金标尺
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A
认知模式
B
价值澄清模式
C
社会模仿模式
D
体谅模式
正确答案 :D
相关试题
15.通常认为,教育学成为一门独立规范的学科,萌芽于1632年,捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》。
45、( )是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。
6.与动作技能相比,心智技能具有的特点包括( )
9.古代教育,教育的象征性功能占主导地位。
19.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》确立了我国教育发展的战略性目标( )。
正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度,又称制度化教育。
预防未成年学生沉迷手机网络游戏只是家庭和学校的责任。
13.主导价值在于培养和发展学生的共性的课程是( )。
24.接受学习等同于机械、被动的学习。( )
一、判断题(共24小题,每小题1分,共24分。下列各题中,你认为正确的选“√”,错误的选“×”,全选“√”或全选“×",均记为0分。)1.能否关注学风是衡量一名教师是否成长成熟的重要标志之一。
7.奥苏泊尔根据学习材料的复杂程度,将有意义学习分为三种:表征学习,概念学习和( )。
22.皮亚杰认为7-11岁儿童其认知发展正处于( )。