82.中小学课程的表现形式有（ ）。

48.下列哪个部门（机构）有权制定“行政法规”（ ）。

一、判断题（下列命题正确的在答题卡上涂A，错误的涂B，涂全A或全B不给分。每小题1分，共30分）1.为隆重庆祝中国共产党成立100周年，由香港特区政府特邀主办的“中国共产党与‘一国两制’主题论坛”，于6月12日在香港会议展览中心举行。（ ）

7.表决案件，就是在由法案到法的阶段，由有权主体对法案运用审议权，决定其是否应列入议事日程、是否需要修改以及对其加以修改的专门活动。（ ）

32.由工业部门生产加工的提供给社会生产使用的“生产资料”，一般不含（ ）。

3.法制精神中的“权利本位”，指的是人民的利益是最高的法律，法制的最终目的不是别的，而是人民的利益、公民的权利。（ ）

47.人民法院依法行使审判权，人民检察院依法行使检察权、不受行政机关、社会团体和公民个人的干涉，体现了司法的（ ）特征。

65.公司的法人治理结构主要解决的是两权分离下的（ ），其关键是解决委托人如何在此过程中实现有效的监督和激励。

66.（ ）是人脑对客观事实本质与事物之间内在联系的认知。

16.市场主体、市场客体、市场行为和市场秩序，是市场必不可少的要素，它们相互联系、有机结合、共同维护市场的正常运转。（ ）

24.中小学的教研主任，是受学校校长的委托，为学校班集体和年级管理设置的专门负责教育和管理的教师。（ ）

23.购买行为是商品追逐货币的行为，与销售行为相反，它表现为商品生产者、经营者和消费者为满足自己的需求而进行的交换活动。（ ）