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报考地区
学习方向
重庆
A
《老子》
B
《学记》
C
《劝学篇》
D
《大学》
正确答案 ：B
相关试题
如指导中学段小学生学习，试确定教学目标。
试分析本文的文章大意与写作特点.
小学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律，根据科尔伯格的道德认知发展阶段理论，小辉的道德发展处于（ ）阶段。
根据教学目标，设计新授课的教学过程。
研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（ ）。
教师应如何激发小学生的学习兴趣。
22.简述班级突发事件处理的原则。
在教学过程中老师应该怎样进行后进生的教育？
55.著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在( )。
大班教学最普遍的教学方法是（ ）。
依照桑代克的尝试一错误说，学习的基本规律有：效果律、练习律和（ ）。
以下著作中主要体现了绅士教育的是（ ）。
