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考教师 金标尺
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A
《老子》
B
《学记》
C
《劝学篇》
D
《大学》
正确答案 :B
相关试题
“授人以鱼,仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视( )。
杜威在《民主主义与教育》中提出“教育的过程,在它自身以外没有目的,它就是它自己的目的”。从教育目的的理论来看,这属于( )。
(1)从内外两方面分析小刚学习行为改变的原因。
用目标参照性检测对学生成绩进行评定,它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩,判断学生是否达到了教学目标的要求。
27.简述教师专业发展的三阶段。
教师应如何激发小学生的学习兴趣。
班主任赵老师经常运用谈话、讨论、辩论、访问等方式引导和促进学生品德积极发展,这种方法属于( )。
在教学过程中老师应该怎样进行后进生的教育?
优秀运动员的成功,往往要追溯到启蒙教练的培养。这说明教师劳动具有()。
小学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律,根据科尔伯格的道德认知发展阶段理论,小辉的道德发展处于( )阶段。
简述现阶段我国教育目的的基本精神.
王老师在教学《十里长街送总理》一课时,先出示周总理遗像,然后用幻灯放映一组组感动人心的画面,让学生整体感知,再配以富有感情色彩的课文诵读。最后,教师启发学生放开歌喉,唱唱有关周总理的歌,有了初步感知后,才导入新课。请问,王老师采用了( )。