64.学校不得分设重点班和非重点班。（ ）

27.面对出乎意料的紧迫状况，学生产生的惊慌失措。头脑一片空白的情绪状态是( )。

3.在一学期的教学后，教师为了解这一学期教学活动的目标而设计的评价属于（ ）。

4.小学低年级学生的道德评价主要依赖于教师和家长的评价，认为规则是来自教师和家长“神圣不可侵犯”的。他们处于( )阶段。

6.苏霍姆林斯基说：“每个学生都是独一无二的世界，”这要求教师应当遵循哪一教学原则？（ ）

18.处于关注生存阶段的教师，经常会关注“学生有没有学会”“适合学生的作业是什么”。 （ ）

2.陈鹤琴提出（ ）。他认为，要了解儿童心理，认识儿童，才能谈教育儿童。

28.埃里克森的人格发展阶段论指出，如果某个阶段的危机成功得到解决，儿童就会形成的的美德。在这一阶段应鼓励儿童参与外界活动。这是哪个阶段？( )

3.（ ）是美国实用主义的代表人物，他一生推崇民主制度，强调科学和民主的互补性，民主思想是他众多著作的主题。

四、简答题（共2题，每题5分，共10分）66.简述当代我国主要的教学模式。

51.“五指活动课程”的创始人是中国著名的幼儿教育家陶行知先生。（ ）

18.儿童看到天上的白云，觉得有些云像小狗，有些像棉花糖，还有些像在跳舞的小朋友( )。