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考教师 金标尺
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A
程序性知识
B
陈述性知识
C
策略性知识
D
道德性知识
正确答案 :C
解析
C。解析:程序性知识是关于“怎么办”的知识,它对学生的学习要求重在操作和应用,形成技能、技巧。策略性知识也是回答“怎么办”问题的知识,它与程序性知识的主要区别在于,它所处理的对象是个人自身的认知活动和个体调控自已认知活动的知识。
相关试题
把若干相邻学科内容加以筛选、充实后按照新的体系合二为一的课程是( )。
通过校园文化所形成的共同思想、作风和值观念如同一种黏合剂,对每一位学生的心理、感情起到了一定的凝聚力量,使学校成员团结一致、齐心协力。这是校园文化的( )。
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下列属于我国古代手工业发展一般表现的是( )。
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根据学科性质,教育心理学属于( )。
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