5.参观教学法可分为（ ）。

学生干部选举前，有学生家长给班主任陈老师送礼请求照顾，陈老师予以了拒绝。陈老师的做法符合哪一项教师职业道德规范的要求（ ）。

先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（ ）。

53.目的是了解学生学习之前的基础的评价是（ ）。

77.[不定项选择]初二(1)班的学生琳琳收到一封本班男生写的情书，马上给了班主任李老师，李老师悄悄调查，发现这是几个女生的恶作剧，李老师把这几个女生叫到一起进行批评教育，又单独和琳琳谈心，希望她不要对同学产生不信任或害怕与男生交往，然后毁了情书。材料中，关于李老师的做法，说法正确的有（ ）。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出，教育公平的关键是（ ）。

7.根据课程呈现方式，将课程分为（ ）。

小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”，按奥苏伯尔的学习分类，这里的学习属于（ ）。

下列关于复式教学叙述正确的是（ ）

72.[不定项选择]张老师是新星中学的新入职的班主任老师，上课不久她就发现，班上几个学生各有各的特点。小王交际能力强，性格外倾，反应敏捷，思维快速，但是脾气暴躁容易冲动；小李爱好交际，经常参加学校活动，平时也能说会道，十分活泼，要有一点不好就是做题时经常粗心大意；小张稳重含蓄，话比较少，也不会跟其他同学过多交往，总是专注自己喜欢的物理和化学课堂，注重稳定持久；但是小刘不爱与人交往，较为孤僻，不太合群，经常都是一个人，表情腼腆羞涩。材料体现的主要气质类型对应正确的有（ ）。

8.有效教学的核心是（ ）。

21.小明不能按时起床，上学总是迟到，他一次又一次立志要早起，但总是不能坚持。小明需要重点培养