43.关于教育法规，下列说法错误的是（ ）。

35.1岁8个月的东东想给爸爸吃苹果，会对爸爸说：“爸爸，果果，吃”，并将苹果递给爸爸。这儿表明这个阶段的儿童语言发展的一个主要特点是（ ）。

4.课程是学校开设的全部学科的总和。

4.从上述案例，你能得到的启示有（ ）。

37.研究发现，学习活动结束后立即睡觉，对学习内容保持的效果往往比学习后再进行其它学习活动保持的效果要更好些，这是（）的影响。

依照奥苏贝尔的观点，一切有意义学习都可能受到原有认知结构的影响，因此，有意义学习中存在迁移现象。（    ）

25.教育法律救济的行政救济、司法救济是由国家机关运用国家强制力实施的。

《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”这里包含的教育法律规范构成要素（  ）。

29.教师职业道德养成主要依靠自律，与外部环境和社会无关。

14.下列有关综合实践活动课程的说法，不正确的是（ ）。

50.教师进行师德修养的起点和前提是（ ）。

11.同一堂课中，有的学生专心听讲，有的学生心不在焉，长此以往，学生之间的学习成绩有了很大差异。这主要体现了（ ）对人的发展的作用。