班级中的正式组织和非正式组织相互影响班主任不仅要重视班级正式组织，还要重视班级非正式组织。（ ）

如果某学生认为，凡是遭到批评的行为都是坏行为，而不会受惩罚的行为都是好行为， 这个学生的道德发展应该处在柯尔伯格所说的（ ）。

教育对个体和社会发展所产生的作用只能是正向的、促进的。（ ）

我们对优秀学生进行奖励不仅可以激励优秀学生也可以激励一般学生，是因为一般学生受到了（ ）。

属于学生个体发展的一般规律是（ ）。

教师之间"谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信；关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风"。这是师德教育的（ ）。

"在教育的目的决定方面，个人不具有任何价值，个人不过是教育的原料，个人不可能成为教育的目的。"这表达的教育的价值取向是（ ）。

构成教育法律责任的前提条件是（ ）。

心理健康的重要表现是能够很好地适应学习、生活和人际交往。（ ）

根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，实施义务教育，不收取学费和书本费。（ ）

遗忘规律是先慢后快这意味着学生可以在学习一段时间之后再加强复习。（ ）

为什么?( )