15.当学生孙晓出现李老师所希望的行为时，李老师奖励了她七枚小红星，这是心理辅导中的代币法。（ ）

37.在学习动机与学习效果的关系中，正向一致的关系类型表现为（ ）。

根据教学对象和教学目标，确定合适的教学起点和终点，对教学诸要素进行有序、优化地安排，形成教学方案的过程是教师教学工作的( )。

9.2019年4月10日，首张通过直接观测数据绘制的黑洞照片公布，其是事件视界望远镜项目（EHT）的研究成果，多位EHT项目组成员表示黑洞照片与想象中的一致。事实上，观测的过程十分漫长，而当人们通过望远镜观测到黑洞的时候，全体研究人员激动不已，许多人都感动地哭了出来。这体现出的是（ ）。

课堂教学效率的高低取决于( ) 三大要素的相互协调。

29.人在感知、记忆、思维等认知过程中所表现出来的习惯化了的行为方式为（ ）。

4.学生本质属性的内涵包括（ ）。

19.接受学习不一定是机械性学习。（ ）

9.动机是人活动的基本动力，是个性积极性的源泉。（ ）

22.国家对接受义务教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，应当自知道具体行政行为之日起30日以内提起行政复议申请，法律、法规规定超过此时限的除外。（ ）

2.1632年，捷克著名教育家（ ）的《大教学论》出版，标志着教育学形成一门独立形态的学科。

下列属于态度学习的有（ ）。