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考教师 金标尺
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A
专业知识多少的差异
B
课时计划的差异
C
课堂教学过程的差异
D
课后评价的差异
正确答案 :B C D
解析
专家型教师和新手型教师的差异表现在:(1)课时计划的差异;(2)课堂教学过程的差异;(3)课后评价差异;(4)在师生关系、人格魅力、职业道德等方面的其他差异。
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3.安排课程表应遵循的原则有( )。
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依据奥苏贝尔的有意义学习理论,学习材料的逻辑意义能确保产生有意义学习。
下面属于负强化例子的是( )。
义务教育阶段,必修的共同课程是( )
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