与家庭教育、社会教育等其他教育形式相比，学校教育最主要的区别在于（ ）。

18.教育中十分强调因材施教，因此在实际教育过程中，应该用不同的态度对待优等生和后进生。

学生的座位分配应该完全遵照学生的意愿，教师不宜对学生的座位分配进行自行安排。

注意是心理活动得以顺利实现的基本条件和前提条件，它是一种独立的心理过程。

小明上学迟到，被门外阻拦在校外，于是气急败坏，大声吵闹硬闯而入。由此可推断小明属于多血质类型。

良好师生关系特征是（ ）。

10.一位同学智力年龄为12,实际年龄为10,这位同学属于(  )。

18.“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把( )相隔离。

处罚法能消除不良行为，强化法能培养出新的适应行为。因此，两者结合使用会更有效。（ ）

美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是 ( )。

美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是 ( )。

皮亚杰认为，当儿童逐渐学会从别人的观点看问题，意识到别人持有的观点和他不同，这时候，儿童正处于（ ）阶段。