（ ）是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价的基础。

艾力斯的ABC理论中“B”指的是（ ）

教师资格制度规定，取得教师资格者，必须是中国公民，是成为教师先决条件；外籍人员不具有任教资格。

维果茨基的最近发展区是指（　　）。

高老师是五年级二班的班主任，新学期伊始，高老师给班里的学生制定了班级规章制度，凡是表现好的学生，根据行为的性质，可获得一定数量的小红花，并可用小红花换取自己喜爱的活动或物品。这种方法是（ ）。

生物课上，老师给学生讲解桃花的结构，准备了桃花的形态解剖图。这符合教学的（ ）。

德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生被期望的品德发展水平之间的矛盾。

在汉语中，最早将“教”和“育”连起来使用的人是（ ）。

讲授法是教师通过语言系统向学生传授知识的教学方法，容易让课堂教学演变为灌输，因为讲授法远离“启发式”的教学思想，所以我们要进行素质教育就要求多用谈话法和讨论法。（ ）

人们对人或物所持有的一套比较笼统，概括，固定的看法，并以这种看法作为评价人或事物的依据（ ）。

教学的首要任务是引导学生掌握（ ）

根据《中华人民共和国教师法》的规定,教师考核的内容有( )