25.有的教师常常抱有不现实的期望和理想，对外界干扰容易妥协，人际交往中体验到无能感，研究表明这样的教师容易产生职业倦怠，他们是（ ）。

39.职业教育是指为使受教育者获得某种职业技能或职业知识、形成良好的职业道德，从而满足从事一定社会生产劳动的需要而开展的一种教育活动，职业教育亦称职业技术教育。从制度上首次确立我国学校职业教育体系的是（ ）。

50.根据知觉反映客观对象的特性不同进行分类，不包括( )。

55.首次系统阐述了体育、德育、智育、美育和谐发展这一教育思想的教育家是（ ）。

10.课外、校外教育是重要的教育活动，其特点不包括（ ）。

现代课程开发理论中的经典“泰勒原理”所回应的问题有（ ）。

84.当学生取得了好成绩，父母予以奖励，这符合桑代克学习定律中的练习律。

35.某中学的化学课堂上，李老师向同学们展示了硫酸亚铁氧化法的实验，通过该实验向同学们阐述相关化学知识，这是一种（ ）教学方法。

53.将课程分为必修课程和选修课程，是按照（ ）。

51.教师正在组织上课时，突然响起了敲门声，打断人的思路而分散注意力。这一现象属于下列哪种干扰？（ ）

萌萌原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，萌萌的这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类，这里发生的是（   ）学习。

二、多项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）61.下列表述中，与“盈科而后进”所体现的教学原则相一致的是（ ）。